Pendidikan Guru SDKuantitatifAI Generated
Pengaruh Penerapan Model Deep Learning Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Matematika Peserta Didik SD di Indonesia
Published 21 April 2026
Latar Belakang
Matematika menjadi salah satu mata pelajaran yang sulit dikuasai oleh peserta didik SD. Penggunaan kecerdasan buatan, khususnya deep learning, dapat memberikan solusi interaktif dan personalisasi pembelajaran. Penelitian ini bertujuan mengevaluasi efektivitas model deep learning dalam meningkatkan prestasi matematika secara nasional.
Metodologi Penelitian
Kuantitatif, eksperimen dengan grup kontrol dan eksperimen, data dikumpulkan melalui tes pre dan post serta analisis regresi linier berganda.
Topik & Kata Kunci
#deep learning#hasil belajar#matematika#SD#peningkatan prestasi
Cari Inspirasi Judul Skripsi Kamu Sendiri
Gratis, instan, dan dijamin di-approve dosen! Masukkan jurusan dan topik kamu, dalam 30 detik dapat 3 rekomendasi judul skripsi.
Generate Sekarang